Описание курса• 9 живых онлайн-лекций в формате общения в Skype (
1 лекция в неделю по ПН в 20.00 по Москве)
• Продолжительность лекции 1-2 часа в зависимости от темы и объёма материала
• Практическое участи в процессе лекции
• Видео каждой лекции будет сохранено и доступно в течении 30 дней с момента записи, на случай, если участник не смог присутствовать на онлайн-лекции. Но данный курс всё-таки в формате общения онлайн, поэтому он не подразумевает просмотр всех лекций только в записи. Необходимо ваше присутствие на лекциях онлайн!!!
• Д/з после каждой лекции
• Проверка д/з и обратная связь с каждым участником лично от меня
• Глубокое изучение теории «от» и «до» и усвоение всех знаний на практике. Очень много практических заданий
• Тренировка навыка воспроизведения, определения и записи на слух разных ритмических рисунков, а также определения размера такта
• При прохождении курса желательно иметь клавишный инструмента (цифровое или акустическое пианино, синтезатор), но это НЕ ЯВЛЯЕТСЯ обязательным условием, так как практиковать ритм можно без клавиш
• Количество мест на курсе ограничено
Для кого подойдёт курс?- Для всех, у кого проблемы с пониманием, чтением и воспроизведением ритма
- Для учащихся музыкальных школ (не младше 3 класса), у кого проблемы связанные с ритмом при написании музыкальных диктантов
- Для начинающих любителей (как взрослых, так и детей от 8-9 лет), которые буквально вчера начали заниматься музыкой, которые как «чистый лист» не имеют ещё пока никаких знаний в теории музыки
- Для тех, кто готов серьёзно и заинтересовано заниматься на протяжении всего курса!!!
Что получат участники после прохождения?- Полное понимание ритма
- Умение воспроизводить разные ритмические рисунки
- Умение определять и записывать на слух размер и ритм
Темы:1. Длительности нот.
2. Ритм. Метр. Размер. Такт. Затакт.
3. Залигованные длительности. Ноты с точками (с одной и с двумя). Синкопа.
4. Паузы.
5. Простые и сложные размеры. Сложно-смешанные. Переменные размеры.6. Группировка длительностей. Особые виды ритмической группировки (триоль, квинтоль, секстоль, септоль, дуоль).
7. Обозначения темпа. Как длительности звуков зависят от темпа.
8. Практика
воспроизведения разных ритмов, а также их определение и запись на слух (*это не отдельная тема, это будет на протяжении всего курса).